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作者
发表时间
1
聚焦式书面纠错反馈对习得英语一般过去时的影响
成都师范学院学报
蔡远顺，杨劲松
2014.06
2
社会文化活动理论视角下的英语写作纠错反馈研究
广东医学院学报
2014.02
3
英语被动句比较及汉语被动句的理解和英译
课程教育研究
陈桂斌
2014.11
4
多模态语篇的接受美学特征及多元识读能力的培养
贵州师范大学学报（社会科学）
陈金莲、杨劲松
5
生态翻译学中“事后追惩”的三维制约机制
牡丹江大学学报
陈金莲
2014.04
6
以行业为导向的大学英语分级教学模式初探
2014.01
7
意义、表达与结构的三维统一——论多模态隐喻意义建构的哲学思维
外语电化教学
陈松云、杨劲松
2014.05
8
格式塔组合性视角下的话语意义建构与认知
广西民族大学学报（哲学社会科学版）
9
数媒环境下的多模态外语学习
教育评论
董燕
2014.10
10
“恶搞”文化现象之符号学意义探析
淮北师范大学学报
董燕、杨劲松
2014.08
11
图像文本意义零度阐释之探究
贵州民族大学学报
12
图像文本阐释属性及其过程辨析
长春理工大学学报
董燕、郭绍波
13
从原型范畴理论看医学英语术语中的新词
科技资讯
宁东、段其玮
14
语言体验性及其象似性研究
东莞理工学院学报
冯建明
15
索绪尔任意性原则的几点思考
沈阳师范大学学报（社会科学版）
2014.07
16
索绪尔语言系统狭隘性的分析和批判
17
认知视野下的语言理据多维研究
外国语文
2014.12
18
多模态词典交际过程中的话轮转换_基于用户视角的词义转换机制研究
景德镇高专学报
张俐华、傅顺
19
口译记忆中的关联机制及其对口译教学的启示
浙江外国语学院学报
傅顺
20
大学英语学风建设的对策与研究
辽宁医学院学报
晋桂清、王丽萍
21
电影《简爱》中描写女性的语言特征浅析
读与写
晋桂清
2014
22
大学英语四级看图作文题的多模态分析
长春大学学报
路婧、罗永胜
23
论词典翻译中的零度与偏离
吴晓明、罗永胜
24
医学英语专业毕业论文动态语料库建设及其应用初探_
罗永胜、杨劲松
25
从《只争朝夕》看贝娄对代际关系的思考
山西农业大学学报
宁东
26
从列维纳斯哲学看《受害者》
重庆工商大学学报
27
从《院长的十二月》看贝娄对大众传媒的批判
28
从原型范畴理论看医学英语术语汇中的新词
29
以写作为导向的大学英语零度课程实证研究
广东外语外贸大学学报
唐韶凤、杨劲松
30
论语言博弈：零度偏离的转化
杨劲松
2014.09
31
语域理论视角下医学ESP英语教材建设探索
新西部
姚淑超
32
33
从大学生英语习作中的错误看大学英语写作教学
吉林省教育学院学报（中旬）
路婧
34
建构主义下的大学英语“O+X”课程模式
黑龙江教育学院学报
路婧、刘新光、杨劲松
35
关于网络环境下的大学英语写作自主学习讨论
考试周刊
36
提高大学生四级写作能力的研究与实践
华章
37
吴晓明
38
及物对等视角下《论语》学而篇两个译本的对比研究
王严治
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